正午钟声“咚咚咚”荡出音浪，响彻城堡最为寂寥的回廊。

林奇等新生都陆陆续续出现在环形餐厅里，众人优先挑选靠窗位置，为了能够观赏城堡外廊雾气缭绕下森林郁郁葱葱的景观。

法师学徒们的一日三餐，都是特意调制的药膳，本身强化了精力提振与记忆提升效果，所以再节食的人都不会轻易错过。。

然而，整个装饰风格古朴典雅餐厅，作为一个休憩场所，却出现了堪比高三最终大决战的一幕。

无数学徒们一边咀嚼着淋着咖喱酱掩盖药草气味的拌饭，一边观看着木桌上的厚重典籍，口中念念有词。

这部比现代汉语词典还厚实的教材，细细看去，却是一页页excel数值表格——

“常用对数表”。

最后还有附录的三角函数表。

在《秘能场论》课程结束后，法师学徒们面色苦逼地从讲师手里，一人一本领走。

对数，一个比起加减乘除这种四则运算而言，并不太直观的运算法则。

它在高中数学课堂上出现时，颠覆过学霸的思维，也弄翻过学渣的友谊小船，第一次此对数学失去直观。

但曾经的地球上，对数却曾经被人赞誉为与解析几何、微积分并称的17世纪三大成就。

甚至那位颇有名气的拉普拉斯同学，还夸奖它“极大地延长了天文学家”的寿命。

没错，在那个没有计算机的年代，以精确测量为目的的天文学，在以亘古盘垣的银河为尺度时，遇到了一系列庞大而复杂的天文数字。

计算一个简单的行星位置便可能消耗掉一位“天文学家”一年半载的时间。

仅仅用来计算。

直到“对数”的出现。

它能够将“复杂的乘除法”变成“基本的加减法”，源自于lg（ab）=lg（a）+lg（b）这条公式。

例如求8134x4252。

查对数表lg（8134）=09103，lg（4252）=06286，两者相加为15389。

查反查表10的15389次幂为345859，这便是结果。

而实际上8134x4252=34585768。差距不过000038。

整个过程便是查对数、作加法、反查对数，三步。

若是十几个数相乘，那便是十几次相加，这里才是自然对数表真正发威的地方。